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Lesebuch für lernschwächere Gruppe und für die Förderschule "Lernen"
Viele Lesetexte sind für Lernbehinderte entweder von der Leseanforderung zu schwer oder vom Inhalt nicht altersadäquat. Das Arbeitsbuch Lesen enthält deshalb eine besondere Auswahl von Texten, die speziell für diese Schüler/innen bearbeitet wurden.
Arbeitsbücher
Unterteilt in thematische Einheiten finden sich hier Märchen, Fabeln, Gedichte, Anleitungen, Sach- und erzählende Texte mit unterschiedlichem Anspruchsniveau.
Textentlastende Illustrationen, Bild-Wort-Geschichten und Bildergeschichten lassen auch ganz
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Produktbeschreibung
Lesebuch für lernschwächere Gruppe und für die Förderschule "Lernen"

Viele Lesetexte sind für Lernbehinderte entweder von der Leseanforderung zu schwer oder vom Inhalt nicht altersadäquat. Das Arbeitsbuch Lesen enthält deshalb eine besondere Auswahl von Texten, die speziell für diese Schüler/innen bearbeitet wurden.

Arbeitsbücher

Unterteilt in thematische Einheiten finden sich hier Märchen, Fabeln, Gedichte, Anleitungen, Sach- und erzählende Texte mit unterschiedlichem Anspruchsniveau.

Textentlastende Illustrationen, Bild-Wort-Geschichten und Bildergeschichten lassen auch ganz schwache Leser/innen am Unterrichtsgeschehen teilhaben. Für gute Leser/innen stehen anspruchsvollere Texte zur Verfügung.

Arbeitshefte

Zu jeder Einheit des Lesebuchs bietet das Arbeitsheft weiteres Differenzierungsmaterial. Einsetzübungen und Kreuzworträtsel festigen das Wortmaterial. Andere Übungen wie Lese-Mal-Blätter und Multiple-Choice-Aufgaben zwingen zum genauen, sinnentnehmenden Lesen.

Lernstufe 6
Autorenporträt
Prof. Dr. Karl Josef Klauer ist Emeritus der Erziehungswissenschaft an der RWTH Aachen.