integriertes Grundschul-Übergangskonzeptfunktionierendes Differenzierungsmodelldeutliche Stärkung von Hören und Sprechenvielfältige Übungsformen für unterschiedliche LernertypenLern- und Arbeitstechniken, SelbstkontrollmöglichkeitenDoppelseitenprinzip mit klarer Struktur und Navigationstabiler fester Einband