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Mit Erfolg zum Deutsch-Test für Zuwanderer A2 - B1 - Neuausgabe
- das neue Training zur aktuellen Prüfung
- für den Deutschkurs oder zum allein Lernen
Das Übungs- und Testbuch bereitet Sie sicher gut vor: Modelltest 1 -Prüfungsaufgaben kennenlernen: das Aufgabenblatt verstehen, die Aufgaben Schritt-für-Schritt lösen, die Lösungen verstehenÜben - für jeden Prüfungsteil wichtige Wörter, Grammatik und Lösungsstrategien trainierenModelltest 2 - Das Geübte anwenden, die komplette Prüfung lösen und mit kommentierten Lösungen vergleichenModelltest 3 - Die Prüfung simulieren
Training in
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Produktbeschreibung
Mit Erfolg zum Deutsch-Test für Zuwanderer A2 - B1 - Neuausgabe

- das neue Training zur aktuellen Prüfung

- für den Deutschkurs oder zum allein Lernen

Das Übungs- und Testbuch bereitet Sie sicher gut vor:
Modelltest 1 -Prüfungsaufgaben kennenlernen:
das Aufgabenblatt verstehen, die Aufgaben Schritt-für-Schritt lösen, die Lösungen verstehenÜben - für jeden Prüfungsteil wichtige Wörter, Grammatik und Lösungsstrategien trainierenModelltest 2 - Das Geübte anwenden, die komplette Prüfung lösen und mit kommentierten Lösungen vergleichenModelltest 3 - Die Prüfung simulieren

Training in leicht verständlicher SpracheUnterschiede zwischen den Niveaus A2 und B1 in den Teilen Schreiben und Sprechen werden durch Lösungsbeispiele deutlichHördateien und Hörtexte über App oder Online-CodeEXTRA mit digitalem Zusatztraining:
Quiz zum Üben wichtiger Wörter aus der offiziellen DTZ-Wortliste
Videos zum Ansehen und Mitsprechen zu allen drei Teilen der mündlichen Prüfung

Autorenporträt
Mein Name ist Judith Krane. Ich bin DaF-/DaZ-Dozentin und unterrichte hauptsächlich in Integrations- und Orientierungskursen, Zweitschriftlernerkursen, aber auch in B2- und C1-Kursen. Zurzeit bin ich außerdem in einem Sprachförderprojekt an beruflichen Fachschulen tätig und erstelle dort Unterrichtskonzepte und -materialien. Ich liebe die Begegnung mit vielen unterschiedlichen Menschen mit unterschiedlichen Backgrounds und Geschichten. Ich finde es spannend, dass ich in meinen Kursen genauso viel lernen kann wie die Teilnehmenden. Lernen muss unbedingt Spaß machen und es darf gern auch lustig sein.