Lingüística textual y enseñanza del español LE/L2 ofrece una visión de conjunto teórico-práctica y actualizada de la Lingüística textual aplicada a la enseñanza del español como lengua extranjera y/o segunda, destinada especialmente a estudiantes graduados y a profesores en formación nativos y no nativos.
Lingüística textual y enseñanza del español LE/L2 ofrece una visión de conjunto teórico-práctica y actualizada de la Lingüística textual aplicada a la enseñanza del español como lengua extranjera y/o segunda, destinada especialmente a estudiantes graduados y a profesores en formación nativos y no nativos.
Javier de Santiago-Guervós es catedrático de lengua española y comunicación en la Universidad de Salamanca. Lourdes Díaz es profesora titular de lengua española en la Universidad Pompeu Fabra (Barcelona) e investigadora del Centro de Lingüística y Cognición (Universidad de Barcelona).
Inhaltsangabe
Introducción. Parte I: Tipologías textuales 1. Las narraciones en la enseñanza-aprendizaje del español LE/L2 2. Los textos descriptivos en la clase de español LE/L2 3. La argumentación en la clase de español LE/L2 4. Textos instructivos en español nativo, no nativo y de herencia 5. Textos expositivos-explicativos en español LE/L2 6. La oralidad concepcional en español: principios para su estudio 7. La enseñanza-aprendizaje de los géneros orales interactivos Parte II: Géneros discursivos y comunicación 8. Géneros de la prensa escrita en la enseñanza del español LE/L2 9. El discurso publicitario en la enseñanza del español LE/L2 10. El discurso científico-técnico en la enseñanza del español LE/L2 11. Lengua y discurso en el ámbito jurídico-administrativo 12. Comunicación académica escrita en contextos universitarios 13. La escritura creativa en español LE/L2 14. Aprendizaje de la lectura y escritura en español LE/L2 en las redes sociales 15. Qué tipo de corpus para qué tipo de texto: de la teoría a la práctica
Introducción. Parte I: Tipologías textuales 1. Las narraciones en la enseñanza-aprendizaje del español LE/L2 2. Los textos descriptivos en la clase de español LE/L2 3. La argumentación en la clase de español LE/L2 4. Textos instructivos en español nativo, no nativo y de herencia 5. Textos expositivos-explicativos en español LE/L2 6. La oralidad concepcional en español: principios para su estudio 7. La enseñanza-aprendizaje de los géneros orales interactivos Parte II: Géneros discursivos y comunicación 8. Géneros de la prensa escrita en la enseñanza del español LE/L2 9. El discurso publicitario en la enseñanza del español LE/L2 10. El discurso científico-técnico en la enseñanza del español LE/L2 11. Lengua y discurso en el ámbito jurídico-administrativo 12. Comunicación académica escrita en contextos universitarios 13. La escritura creativa en español LE/L2 14. Aprendizaje de la lectura y escritura en español LE/L2 en las redes sociales 15. Qué tipo de corpus para qué tipo de texto: de la teoría a la práctica
Es gelten unsere Allgemeinen Geschäftsbedingungen: www.buecher.de/agb
Impressum
www.buecher.de ist ein Shop der buecher.de GmbH & Co. KG Bürgermeister-Wegele-Str. 12, 86167 Augsburg Amtsgericht Augsburg HRA 13309
