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Aufbauend auf den bewährten Vorgängern
Wege durch die Geschichte: Geschichte 12 und 13 setzt das Lehrwerk neue Schwerpunkte in der Methodenarbeit und bei der Umsetzung der Wahlmodule.
- Einleitungen geben einen Überblick über die Halbjahresthemen. - Die Fachinhalte sind als thematische Einheiten aufbereitet: Darstellungen, Materialien, Arbeitsaufträge. - Methodenseiten machen mit klassischer Quellenarbeit und Arbeitstechniken vertraut. - Die gelben Seiten am Ende jedes Kapitels fassen den Stoff zusammen. - Die Wahlmodule sind für die Klasse 12 als Projektseiten aufbereitet, für die…mehr

Produktbeschreibung
Aufbauend auf den bewährten Vorgängern

Wege durch die Geschichte: Geschichte 12 und 13 setzt das Lehrwerk neue Schwerpunkte in der Methodenarbeit und bei der Umsetzung der Wahlmodule.

- Einleitungen geben einen Überblick über die Halbjahresthemen.
- Die Fachinhalte sind als thematische Einheiten aufbereitet: Darstellungen, Materialien, Arbeitsaufträge.
- Methodenseiten machen mit klassischer Quellenarbeit und Arbeitstechniken vertraut.
- Die gelben Seiten am Ende jedes Kapitels fassen den Stoff zusammen.
- Die Wahlmodule sind für die Klasse 12 als Projektseiten aufbereitet, für die Klasse 13 als historische Längsschnitte.
- Ergänzend dazu im Anhang: Tipps zur Informationsbeschaffung, -verarbeitung und -präsentation sowie zum Umgang mit Arbeitsaufträgen, Literatur- und Internethinweise, Lexikon, Register.
Die Ausgaben für die östlichen Bundesländer und Berlin basieren auf der allgemeinen Ausgabe, die jeweils um einen Überblick zur Landesgeschichte (z.B. regionale Geschichtskarten) erweitert wurde. Die Ausgabe für Sachsen enthält umfangreiches Material zur sächsischen Landesgeschichte. Neu: Kostenlose Zusatzmaterialien zu jedem Kapitel finden Sie im Bereich "Schulbuch plus" unseres Online-Angebots für Geschichte. Das Kursbuch Geschichte Baden-Württemberg ist passend zum Lehrplan für die Oberstufe in Baden-Württemberg konzipiert. Aufbauend auf den bewährten Vorgängern Wege durch die Geschichte: Geschichte 12 und Geschichte 13 setzt es neue Schwerpunkte in der Methodenarbeit und bei der Umsetzung der Wahlmodule. Konzeption der Kapitel

- Einleitungsabschnitte führen in die großen Halbjahresthemen ein.

- Die Fachinhalte der Kapitel sind in thematischen Einheiten (Darstellungen, Materialien, Arbeitsaufträge) aufbereitet.

- Methodenseiten führen in die klassische Quellenarbeit und in Arbeitstechniken ein.

- Die gelben Seiten am Ende eines jeden Kapitels sind der Wiederholung gewidmet. Didaktische Umsetzung der Wahlmodule

- Die Wahlmodule des ersten Jahrgangs (Klasse 12) sind als Projektseiten aufbereitet, die des zweiten Jahrgangs (Klasse 13) als historische Längsschnitte konzipiert.

- Ergänzend zu den Projektseiten und Längsschnitten bietet das Kursbuch im Anhang eine zusammenfassende Einführung in die Informationsbeschaffung, -verarbeitung und -präsentation, Hilfen zum Umgang mit Arbeitsaufträgen, Literatur- und Internethinweise, Lexikon, Register.
Autorenporträt
Gerhard Brunn ist Historiker und war bis zu seiner Emeritierung 2004 Jean-Monnet-Professor für Europäische Regionalgeschichte an der Universität Siegen.