Die Grundkonzeption des Unterrichtswerks Kombiniere Deutsch - Bayern für Realschulen und mittlere Bildungsabschlüsse entspricht dem Aufbau des Kombi-Buchs Deutsch:klare räumliche Trennung der Lese- und Sprachbuchteile,konsequente thematische und inhaltliche Vernetzung beider Teile durch Querverweise,unabhängig voneinander einsetzbare Bausteine in einer selbst zu wählenden Reihenfolge.Weitere zentrale Anliegen der Konzeption sind:klare Vermittlung von Methodenkompetenz,Schulung der Lesekompetenz (informationsentnehmendes Lesen) und Intensivierung der Lesemotivation (literarisches Lesen),individuelle Förderung und Binnendifferenzierung durch Aufgaben auf verschiedenen Niveaustufen ("Wähle A oder B"),Hinführen zu eigenverantwortlichem Lernen (z. B. durch selbstständiges Rechtschreibtraining),sukzessiver Aufbau von Schlüsselqualifikationen (adressatenbezogenes Sprechen, angemessene Umgangsformen, Referieren, Präsentieren, Arbeiten im Team).