10,40 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Sofort lieferbar
payback
0 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Jahrgangskombinierte Klassen sind vielerorts auf dem Vormarsch, sei es aufgrund von sinkenden Schülerzahlen oder aus pädagogischen Überlegungen. Natürlich muss einiges bedacht werden, wenn mehrere Jahrgänge gemeinsam lernen. Starten Sie mit unserem Mini-Ratgeber gut vorbereitet in den Unterricht mit Ihrer Kombiklasse.
Ob sinkende Schülerzahlen auf dem Land oder pädagogische Gründe - viel spricht für den Erfolg von Kombiklassen, in denen Kinder aus verschiedenen Jahrgangsstufen gemeinsam lernen. Altersgemischter Unterricht stellt Sie als Lehrkraft vor besondere Herausforderungen. Unser
…mehr

Produktbeschreibung
Jahrgangskombinierte Klassen sind vielerorts auf dem Vormarsch, sei es aufgrund von sinkenden Schülerzahlen oder aus pädagogischen Überlegungen. Natürlich muss einiges bedacht werden, wenn mehrere Jahrgänge gemeinsam lernen. Starten Sie mit unserem Mini-Ratgeber gut vorbereitet in den Unterricht mit Ihrer Kombiklasse.

Ob sinkende Schülerzahlen auf dem Land oder pädagogische Gründe - viel spricht für den Erfolg von Kombiklassen, in denen Kinder aus verschiedenen Jahrgangsstufen gemeinsam lernen. Altersgemischter Unterricht stellt Sie als Lehrkraft vor besondere Herausforderungen. Unser Mini-Material enthält zahlreiche Tipps zur Organisation einer Kombiklasse, bietet praxiserprobte Anregungen zur Unterrichtsgestaltung und sofort einsetzbare Vorlagen. Außerdem erhalten Sie Lösungsvorschläge für möglicherweise auftretende Schwierigkeiten und hilfreiche Tipps zur Elternarbeit. Damit beginnen Sie optimal vorbereitet mit dem jahrgangsübergreifenden Unterricht in Ihrer Kombiklasse.

Das beinhaltet das Material

Sie finden Informationen, Vorlagen und Hilfen zu folgenden Themen:

das jahrgangsübergreifende Unterrichten und seine Vorteile Tipps für günstige Rahmenbedingungen und geeignete Unterrichtsformen für das Lernen in einer Kombiklassehilfreiche Rituale, Spiele und ein funktionierendes Helfersystem Erfassen und Dokumentieren des Lernstandes der Schülerinnen und SchülerBesonderheiten der Elternarbeit in Kombiklassen