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Die Arbeit in der Übungsfirma ist nur erfolgreich, wenn die Grundlagen der Textverarbeitung gelegt sind. Das vorliegende handlungs- und zielorientiert konzipierte Lehrbuch vermittelt praxisorientiertes Wissen anhand typischer Lernsituationen.
Um den Prozess des selbständigen Lernens zu unterstützen, sind viele Lernfelder nach der Methode des "Selbstorganisierten Lernens" konzipiert. So werden die Schüler befähigt, sich die geforderten Lerninhalte selbst zu erschließen - eine alltägliche Situation in der Berufspraxis.
Erarbeitung anspruchsvoller Programmfunktionen - auf dem Basiswissen
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Produktbeschreibung
Die Arbeit in der Übungsfirma ist nur erfolgreich, wenn die Grundlagen der Textverarbeitung gelegt sind. Das vorliegende handlungs- und zielorientiert konzipierte Lehrbuch vermittelt praxisorientiertes Wissen anhand typischer Lernsituationen.

Um den Prozess des selbständigen Lernens zu unterstützen, sind viele Lernfelder nach der Methode des "Selbstorganisierten Lernens" konzipiert. So werden die Schüler befähigt, sich die geforderten Lerninhalte selbst zu erschließen - eine alltägliche Situation in der Berufspraxis.

Erarbeitung anspruchsvoller Programmfunktionen - auf dem Basiswissen aufbauend - in typischen Lernsituationen.

Inhalte:
Gliederung und Gestaltung von Texten und Zahlen Erstellen von Informations- und WerbemittelnRegeln nach DIN 5008Allgemeine Gestaltungsregeln Corporate DesignPräsentationenProzessorientierte GeschäftskorrespondenzStandardisierte DokumenteDateiübernahme aus anderen Anwendungen
Autorenporträt
Ingrid Stephan ist seit 30 Jahren Lehrerin an beruflichen Schulen in Baden-Württemberg, Fachberaterin am Regierungspräsidium Stuttgart, Mitarbeiterin am Landesinstitut für Schulentwicklung Baden-Württemberg, Dozentin in zahlreichen regionalen und überregionalen Fortbildungen sowie Autorin zahlreicher Fachbücher.