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Der Förderkommentar Lernen zum Zahlenbuch bietet: Praxisanregungen für den Unterricht in inklusiven Klassen Ideen zur Differenzierung und zur Gestaltung gemeinsamer Lernsituationen diagnostische Aufgaben für eine Lernstandserfassung zu Schuljahresbeginn Kopiervorlagen zum differenzierenden Üben

Produktbeschreibung
Der Förderkommentar Lernen zum Zahlenbuch bietet: Praxisanregungen für den Unterricht in inklusiven Klassen Ideen zur Differenzierung und zur Gestaltung gemeinsamer Lernsituationen diagnostische Aufgaben für eine Lernstandserfassung zu Schuljahresbeginn Kopiervorlagen zum differenzierenden Üben