Campus B 1 Wort für Wort - neu
Clever Vokabeln lernen
Herausgegeben: Utz, Clement; Utz, Clement; Kammerer, Andrea; Kammerer, Andrea; Heydenreich, Reinhard; Zitzl, Christian, Herausgegeben: Lobe, Michael; Zitzl, Christian
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Der Lateinwortschatz scheint das große Hindernis beim Spracherwerb zu sein. Ein Großteil aller Fehler geht direkt oder indirekt auf mangelnde Wortschatzbeherrschung zurück. Dabei ist das Problem im wahrsten Sinn des Wortes hausgemacht. Im Unterricht selbst wird oft nur wenig Wortschatzarbeit betrieben und das Wörterlernen wird in die Hausaufgabe abgeschoben. Zuhause sitzt die Schülerin / der Schüler dann allein über dem Wortschatz und quält sich ab, hat Fragen und weiß nicht weiter.Hier will Campus B. Wort für Wort Hilfestellung geben. Es bietet nicht nur zu jedem Lernwort Vokabeller...
Der Lateinwortschatz scheint das große Hindernis beim Spracherwerb zu sein. Ein Großteil aller Fehler geht direkt oder indirekt auf mangelnde Wortschatzbeherrschung zurück. Dabei ist das Problem im wahrsten Sinn des Wortes hausgemacht. Im Unterricht selbst wird oft nur wenig Wortschatzarbeit betrieben und das Wörterlernen wird in die Hausaufgabe abgeschoben. Zuhause sitzt die Schülerin / der Schüler dann allein über dem Wortschatz und quält sich ab, hat Fragen und weiß nicht weiter.
Hier will Campus B. Wort für Wort Hilfestellung geben. Es bietet nicht nur zu jedem Lernwort Vokabellerntipps und Merkhilfen z. B. in Form von Eselsbrücken, sondern hilft auch dabei, das Gelernte in Wendungen und Kurzsätzen anzuwenden.
So haben auch Eltern nun eine konkrete Hilfestellung in der Hand, mit der sie ihre Kinder nicht nur Wörter in Lernformen, sondern gezielt Wendungen und Sätzen abfragen können.
Hier will Campus B. Wort für Wort Hilfestellung geben. Es bietet nicht nur zu jedem Lernwort Vokabellerntipps und Merkhilfen z. B. in Form von Eselsbrücken, sondern hilft auch dabei, das Gelernte in Wendungen und Kurzsätzen anzuwenden.
So haben auch Eltern nun eine konkrete Hilfestellung in der Hand, mit der sie ihre Kinder nicht nur Wörter in Lernformen, sondern gezielt Wendungen und Sätzen abfragen können.
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