52,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in über 4 Wochen
payback
26 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Türkiyede 1 Kasim 1928de kabul edilen Alfabe Devrimi, Arap harfli Türkçe yazi sistemine oranla okumayi ve yazmayi kolaylaştirmasinin yani sira, siyasal retoriğini Osmanli geçmişinden kopuş üzerinden tanimlayan Erken Cumhuriyet modernleşmesinin yeni yüzünü oluşturdu. Yeni alfabeyle okuma yazma eğitimi seferberliğinde Millet Mektepleri, ülkede millî matbuat kültürünün oluşturulmasinda ise Matbuat Umum Müdürlüğü idaresinde 1934te yapilandirilan matbuat rejimi etkin rol oynadi. Erken Cumhuriyet dönemi Türkiyesinde matbuat rejimi, 1930larda Avrupa, ABD ve Sovyetler…mehr

Produktbeschreibung
Türkiyede 1 Kasim 1928de kabul edilen Alfabe Devrimi, Arap harfli Türkçe yazi sistemine oranla okumayi ve yazmayi kolaylaştirmasinin yani sira, siyasal retoriğini Osmanli geçmişinden kopuş üzerinden tanimlayan Erken Cumhuriyet modernleşmesinin yeni yüzünü oluşturdu. Yeni alfabeyle okuma yazma eğitimi seferberliğinde Millet Mektepleri, ülkede millî matbuat kültürünün oluşturulmasinda ise Matbuat Umum Müdürlüğü idaresinde 1934te yapilandirilan matbuat rejimi etkin rol oynadi. Erken Cumhuriyet dönemi Türkiyesinde matbuat rejimi, 1930larda Avrupa, ABD ve Sovyetler Birliğinde yürütülen matbuat rejimlerindeki gibi siyasal iktidarlarin denetimine giren resmî ve hususi yayimciliği merkezi politikalarla şekillendirmesi ve kirsal bölgelere ulaşabilen yayin faaliyetleriyle resmî modernleşme ideolojisini kitlelere benimsetmesi açisindan etkili bir kültür yönetimiydi. 1930larda sosyalist, faşist veya liberal rejimlerin kitle iletişiminde ve eğitim politikalarinda etkin rol alan matbuat rejimlerinin ortak hedefi, resmî modernleşme ideolojisini toplumsal kültüre dönüştürebilmekti. Alfabe ve Matbuat, Erken Cumhuriyet dönemi Türkiyesinde ulusun inşasi söyleminin, alfabe kitaplarindan resmî propaganda yayinlarina uzanan geniş ölçekteki matbuat ürünleriyle somutlaştirilmasinin ve kitlelere aşilanmasinin on yillik siyasetini inceliyor. Yayin, Türkiyede millî yazili kültürü belirleyen Alfabe Devriminin ve millî matbuat kültürünü biçimlendiren matbuat rejiminin gelişim süreçlerini, Türkiyenin komşusu ve müttefiki olan siyasal rejimlerle 1920li ve 1930lu yillarda kurduğu kültürel ilişkiler üzerinden karşilaştirarak ele almayi ve iki dünya savaşi arasinda Türkiyedeki uluslaşma siyasetinde öne çikan millî matbuat kültürünü yeniden okumayi öneriyor.