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"Zeit für Geschichte" ist ein völlig neu konzipiertes Unterrichtswerk, das die Schülerinnen und Schüler beim Lernen und die Unterrichtenden bei ihrer Arbeit gleichermaßen optimal unterstützt. -Die Schülerinnen und Schüler lädt das Buch durch seine abwechslungsreiche Bildgestaltung und durch schülergerechte Texte zum eigenständigen Stöbern, zur historischen Entdeckungsreise ein.-Die Unterrichtenden finden für die lehrplangenauen Themen fach- und schülergemäße Verfassertexte und umfangreiche - oft erfahrungs- oder handlungsorientierte - Materialien und Arbeitsvorschläge. Die Aufgaben bieten…mehr

Produktbeschreibung
"Zeit für Geschichte" ist ein völlig neu konzipiertes Unterrichtswerk, das die Schülerinnen und Schüler beim Lernen und die Unterrichtenden bei ihrer Arbeit gleichermaßen optimal unterstützt. -Die Schülerinnen und Schüler lädt das Buch durch seine abwechslungsreiche Bildgestaltung und durch schülergerechte Texte zum eigenständigen Stöbern, zur historischen Entdeckungsreise ein.-Die Unterrichtenden finden für die lehrplangenauen Themen fach- und schülergemäße Verfassertexte und umfangreiche - oft erfahrungs- oder handlungsorientierte - Materialien und Arbeitsvorschläge. Die Aufgaben bieten vielfältige Anregungen zur Problembearbeitung, Bewertung und Einordnung und zur Wissensspeicherung.- "Zeit für Geschichte" legt einen besonderen Akzent auf den bewussten Umgang mit Methoden. Es bietet hierzu eigene Werkstatt-Seiten an.-"Zeit für Geschichte" stellt immer wieder Bezüge zur Lebens- und Alltagswelt der Schülerinnen und Schüler her. Dies verdeutlicht ihnen ihre eigene Eingebundenheitin die Geschichte und sie lernen aus historischem Blickwinkel etwas über die Gestaltbarkeit von Zukunft.-"Zeit für Geschichte" verbindet geschichtswissenschaftliche und didaktische Kompetenz mit einer ebenso motivierenden wie funktionalen typografischen und grafischen Gestaltung.
Autorenporträt
Herbert Kohl, geboren 1952, Fachleiter Geschichte am Staatlichen Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Gymnasien) Heilbronn, Mitarbeit an Schulbüchern und anderen unterrichtspraktischen Publikationen, Tätigkeit als Lehrbeauftragter (Fachdidaktik Geschichte) an der Universität Heidelberg (2005/2006).