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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Studienseminar Bernau, Sprache: Deutsch, Abstract: Bei der vorliegenden Arbeit handelt es sich um einen Unterrichtsentwurf für einen Leistungskurs Deutsch an Gymnasien, der im Fach Deutsch das Thema: Werther als Wanderer – Lösung oder Irrweg? behandelt. Die Stunde ist eingebettet in eine Sequenz zum Thema: Literatur und Sprache der Empfindsamkeit und des Sturm und Drang – Johann Wolfgang von Goethe: „Die Leiden des jungen Werther“. Der Unterrichtsenwturf enthält die gesamte Unterrichtssequenz, die Arbeitsmaterialien, die curriculare Einordnung, die Lernziele, den Unterrichtsverlauf und einen ausführlichen didaktisch-methodischen Kommentar.