Vanessa Meireles, Marcia dos Santos Machado Vieira

Variação e Ensino de Português no Mundo (eBook, ePUB)

Variation et Enseignement de Portugais Dans le Monde

• Format: ePub

Produktbeschreibung

Al di là dello studio del fenomeno linguistico, i risultati della ricerca in sociolinguistica, grammatica delle costruzioni e linguistica cognitivo-funzionale hanno sempre più guidato proposte pedagogiche il cui obiettivo principale è quello di conciliare l'insegnamento formale della grammatica con le dimensioni dela variazione linguistica. Questo libro raccoglie alcune di queste proposte la cui preoccupazione è anche quella di ampliare il repertorio linguistico degli studenti di portoghese come lingua materna o come lingua non materna, tramite l'analisi contrastiva di svariati fenomeni linguistici in generi testuali diversi e legati all'uso della lingua in ambito professionale e quotidiano. I testi presenti in questo volume hanno il merito di avvicinare la ricerca e l'insegnamento, offrendo a ricercatori e insegnanti di PLM/PLNM un percorso per ripensare le attuali pratiche pedagogiche in modo da ridurre la distanza tra la norma prevista dalle grammatiche e insegnata nelle scuole e gli usi reali della lingua. Para além do estudo do fenômeno linguístico, resultados de pesquisas em sociolinguística, gramática das construções e linguística cognitivo-funcional vêm orientando cada vez mais propostas pedagógicas cujo objetivo principal é conciliar o ensino formal da gramática com as dimensões de variação da língua em uso. Esta obra apresenta algumas dessas propostas cuja preocupação é também ampliar o repertório linguístico dos estudantes de português como língua materna ou como língua não materna, por meio da análise comparativa dos mais variados fenômenos linguísticos em diferentes gêneros textuais e ligados ao uso da língua no âmbito profissional e cotidiano. Portanto, a contribuição fundamental deste volume é justamente reunir textos que têm o mérito de aproximar pesquisa e ensino, oferecendo a pesquisadores e professores de PLM/PLNM um percurso para repensar as práticas pedagógicas atuais ainda tão distantes do ensino da variação linguística.

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Produktdetails

• Verlag: Blucher Open Access
• Seitenzahl: 368
• Erscheinungstermin: 2. Dezember 2022
• Portugiesisch
• ISBN-13: 9786555501315
• Artikelnr.: 69696401

Autorenporträt

Vanessa Meireles Professora de Língua Portuguesa, Cultura e Literatura do Brasil na Universidade Paul Valéry - Montpellier 3 (França). Membro da equipe de pesquisa Recherches sur les Suds et les Orients (ReSO). Diretora Adjunta do Departamento de Português. Membro do Conselho ReSO e do Conselho LEA (Línguas Estrangeiras Aplicadas). Responsável pedagógica do Diploma Universitário em Português do Brasil (Portugais du Brésil: langue, culture, interactions). Coordena o posto aplicador de Montpellier do Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros (Celpe-Bras). Coordena, em parceria com Marcia dos Santos Machado Vieira (UFRJ), o Projeto VariaR: Variação nas Línguas Românicas. Antes de integrar o quadro de docentes efetivos da Universidade Paul Valéry, atuou como professora de Português e Cultura lusófona em várias universidades e institutos de língua na França. Possui Graduação em Letras Português-Francês pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2007) com dignidade acadêmica Magna cum Laude. Na França, obteve, com dignidade acadêmica máxima, um Mestrado em Linguística Teórica e Descritiva (Université Paris 8 Vincennes - Saint-Denis, 2009), um Mestrado em Estudos Lusófonos (Université Sorbonne Nouvelle, 2011) e um Doutorado em Linguística (Université Paris 8 Vincennes - Saint-Denis, 2014). Seu trabalho se concentra na Linguística da Língua Portuguesa. Os objetivos de sua pesquisa são, por um lado, no campo da Fonologia, examinar as especificidades da variedade brasileira do Português (como acento, sílaba e certos fenômenos vocálicos), e, por outro lado, no campo da Análise do Discurso, analisar as ligações entre os fenômenos linguísticos e as manifestações culturais. Outra parte de sua pesquisa diz respeito a aspectos do ensino do Português para alunos de língua francesa. Marcia dos Santos Machado Vieira É professora-pesquisadora da Faculdade de Letras da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Foi professora de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental da Prefeitura do Rio de Janeiro. Doutora e mestre pela UFRJ, tem experiência na investigação de: variação e mudança de fenômenos fonéticos (pretônicas) e morfossintáticos (construções de referenciação, predicação, modalização, intensificação e atenuação discursivas). Coordena: o Projeto brasileiro PREDICAR - Formação e expressão de predicados complexos e predicações; o Projeto franco-brasileiro VariaR - Variação em Línguas Românicas - em parceria com Vanessa Meireles (UPVM); o Projeto brasileiro CAPES PrInt - Vozes e escritas nos diferentes espaços da língua portuguesa (PPGLEV-UFRJ). Participa do grupo de estudos Discurso & Gramática. É membro da Diretoria da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística no biênio 2021-2023. Integra, desde 2014, a coordenação do eixo 1 do GT de Sociolinguística da ANPOLL. Coordena esse GT desde 2018. Coordena a Comissão Científica da Área de Sociolinguística da ABRALIN. É membro do Comitê de Ética em Pesquisa do IESC/UFRJ e de NDE de cursos da Faculdade de Letras/UFRJ. É editora-chefe da Diadorim: revista de estudos linguísticos e literários da UFRJ. É Pesquisadora do CNPq e Cientista do Nosso Estado/FAPERJ. Áreas de interesse: Sociolinguística, Linguística Funcional-Cognitiva, Gramática de Construções, Ensino de Língua Portuguesa. Sua produção bibliográfica inclui outras obras publicadas pela editora Blucher.