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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik für das Fach Englisch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 2, Studienseminar für Gymnasien in Offenbach, Sprache: Deutsch, Abstract: 4. Unterrichtsentwurf im Fach Englisch Wortschatzeinführung von Schulraumbezeichnungen in Klasse 6. Die Schüler hören zunächst eine Geschichte, in der der Wortschatz eingeführt wird, ordnen die Wörter dann Bildern und Definitionen zu und erarbeiten schließlich einen Fialog, in dem der neu erworbene Wortschatz umgewälzt wird. Arbeitsaufträge zum Dialogschreiben sind in drei verschiedenen Anfoderungsniveaus binnendifferenziert.…mehr

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Produktbeschreibung
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik für das Fach Englisch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 2, Studienseminar für Gymnasien in Offenbach, Sprache: Deutsch, Abstract: 4. Unterrichtsentwurf im Fach Englisch Wortschatzeinführung von Schulraumbezeichnungen in Klasse 6. Die Schüler hören zunächst eine Geschichte, in der der Wortschatz eingeführt wird, ordnen die Wörter dann Bildern und Definitionen zu und erarbeiten schließlich einen Fialog, in dem der neu erworbene Wortschatz umgewälzt wird. Arbeitsaufträge zum Dialogschreiben sind in drei verschiedenen Anfoderungsniveaus binnendifferenziert.

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Autorenporträt
Dr. Sarah Müller wurde 1978 in Nordhorn geboren. Von 2005 bis 2009 war sie als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Fachgebiet Berufs- und Wirtschafts pädagogik der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg tätig. Seit 2009 befindet sie sich im Schuldienst.