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O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) é uma ação da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Capes - do Ministério da Educação e tem por objetivo apoiar e incentivar a docência na busca de novas estratégias para formação de professores no Brasil. Essa ação tem sido um marco das políticas públicas de formação de professores e conta, no ano de 2014, com 284 instituições participantes e 313 projetos em vigência abrigando 90.254 bolsistas das diversas áreas do conhecimento escolar. É nesse sentido que a Universidade Federal de Ouro Preto produz e…mehr

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Produktbeschreibung
O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) é uma ação da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Capes - do Ministério da Educação e tem por objetivo apoiar e incentivar a docência na busca de novas estratégias para formação de professores no Brasil. Essa ação tem sido um marco das políticas públicas de formação de professores e conta, no ano de 2014, com 284 instituições participantes e 313 projetos em vigência abrigando 90.254 bolsistas das diversas áreas do conhecimento escolar. É nesse sentido que a Universidade Federal de Ouro Preto produz e apresenta esta obra: transbordar para além da universidade a produção represada no programa, bem como dar a conhecer as contribuições das ações de seus membros para a formação de professores e para a sociedade em geral.

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Autorenporträt
ORGANIZADORES: Maria Cristina Rosa é professora da Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional da UFMG e atua no Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer. Na UFOP, foi coordenadora do Subprojeto Educação Física (2010-2012) e coordenadora de Área de Gestão de Processos Educacionais no Pibid (2012-2013). Daniel Abud Seabra Matos é doutor em Educação, professor do Departamento de Educação da UFOP e orientador no Programa de Pós-Graduação em Educação. É coordenador de Área de Gestão de Processos Educacionais do Pibid UFOP desde 2012.