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  • Format: ePub

A presente obra expressa a multidisciplinaridade da produção reunida em três partes: Políticas Públicas da Formação; Formação e Didática na Educação Básica e Formação, Gestão e Docência na Educação Superior. O propósito de investigar e refletir sobre a formação docente para a educação básica e superior é o de aprofundar o processo de desenvolvimento profissional docente envolvendo os movimentos da formação inicial, a continuada e a valorização da carreira. O presente livro pedagógico-didático sinaliza direções para os professores que participam do desenvolvimento profissional docente e traz contribuições para aqueles que exercem a Profissão docente.…mehr

  • Geräte: eReader
  • mit Kopierschutz
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Produktbeschreibung
A presente obra expressa a multidisciplinaridade da produção reunida em três partes: Políticas Públicas da Formação; Formação e Didática na Educação Básica e Formação, Gestão e Docência na Educação Superior. O propósito de investigar e refletir sobre a formação docente para a educação básica e superior é o de aprofundar o processo de desenvolvimento profissional docente envolvendo os movimentos da formação inicial, a continuada e a valorização da carreira. O presente livro pedagógico-didático sinaliza direções para os professores que participam do desenvolvimento profissional docente e traz contribuições para aqueles que exercem a Profissão docente.

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Autorenporträt
Otília Maria Alves da Nóbrega AlbertoDantas, professora na Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (UnB). Pedagoga, mestra e doutora em Educação pela UFRN e PhD em Educação pela UnB. Desenvolve estudos com os temas: formação de professores, Pedagogia; saberes; construção do conhecimento, educação profissional, gestão escolar e coordenação pedagógica. Pesquisadora e líder do Grupo de Estudos e Pesquisa Profissão Docentes: formação, saberes e práticas (Geppesp).