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Políticas, práticas curriculares e educativas em contextos escolares e não escolares (eBook, ePUB) - Santos, Fábio Viana; Crusoé, Nilma Margarida de Castro; Moreira, Nubia Regina
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Esta obra aborda a prática educativa no Brasil e como se configuram a formação dos currículos, considerando a região Nordeste do Brasil. Os capítulos que constituem o livro mostram diferente abordagens teórico-metodológicas como base que também configuram o GPE (Grupo de Estudos e Pesquisas em Práticas Curriculares e educativas) da Universidade Estadual Do Sudoeste Da Bahia (Uesb). O objetivo é contribuir para a formação de pesquisadores, professores, pós-graduandos e profissionais da área da educação, promovendo maior debate e novas abordagens acerca do tema.

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Produktbeschreibung
Esta obra aborda a prática educativa no Brasil e como se configuram a formação dos currículos, considerando a região Nordeste do Brasil. Os capítulos que constituem o livro mostram diferente abordagens teórico-metodológicas como base que também configuram o GPE (Grupo de Estudos e Pesquisas em Práticas Curriculares e educativas) da Universidade Estadual Do Sudoeste Da Bahia (Uesb). O objetivo é contribuir para a formação de pesquisadores, professores, pós-graduandos e profissionais da área da educação, promovendo maior debate e novas abordagens acerca do tema.

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Autorenporträt
Fábio Viana Santos: É mestrando no Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEd/ Uesb), especialista em Educação em Direitos Humanos e Diversidade Étnico Social (Funip) e graduado em Pedagogia (Uesb). Nilma Margarida de Castro Crusoé: Doutora em Educacao pela UFRN, com estagio doutoral na Universidade de Coimbra/PT. Mestra em Educação pela UFPE. Graduada em Pedagogia pela UFS. Professora plena da Uesb, docente permanente no Programa de Pos-Graduacao em Educação (PPGEd/Uesb). Nubia Regina Moreira: Doutora em Sociologia pela UnB. Realizou estágio pós-doutoral no ProPED/Uerj. Professora titular da Uesb e docente permanente do PPGEd/Uesb. Líder do grupo Observatório de Mulheres Negras (Uesb) e do grupo GEPPCE/Uesb.