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Nourri d'une reflexion de pres de quatre annees, cet ouvrage presente une serie d'arguments coherents etayes d'exemples detailles en faveur de l'enseignement de l'histoire de l'odontologie. L'auteur pose les enjeux deontologiques et ethiques d'un tel enseignement, destine a ameliorer une pratique medicale toujours plus contraignante.
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