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Im OECD-Vergleich liegen die Leistungen deutscher und österreichischer Schülerinnen und Schüler beim kreativen Lösen von Problemen im guten Mittelfeld. Sie sind jedoch niedriger als man angesichts der Ergebnisse in Mathematik, Lesen und Naturwissenschaften erwarten würde. Band V der aktuellen PISA-Auswertung „Creative Problem Solving“ zeigt, inwiefern 15-jährige Schüler in der Lage sind, Problemsituationen zu verstehen und zu lösen, in denen die Lösungsmethoden nicht unmittelbar auf der Hand liegen.

Produktbeschreibung
Im OECD-Vergleich liegen die Leistungen deutscher und österreichischer Schülerinnen und Schüler beim kreativen Lösen von Problemen im guten Mittelfeld. Sie sind jedoch niedriger als man angesichts der Ergebnisse in Mathematik, Lesen und Naturwissenschaften erwarten würde. Band V der aktuellen PISA-Auswertung „Creative Problem Solving“ zeigt, inwiefern 15-jährige Schüler in der Lage sind, Problemsituationen zu verstehen und zu lösen, in denen die Lösungsmethoden nicht unmittelbar auf der Hand liegen.