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En "Orientación y tutoría 3" se da continuidad al proceso de formación integral del estudiante de secundaria. La prioridad de la autora es que los adolescentes encuentren útil la información, que fue preparada con una visión de la realidad que responde a muchas de las inquietudes y necesidades de los estudiantes. No se pretende romper los esquemas establecidos de los jóvenes, el objetivo es provocar la reflexión en el alumno para que se cuestione, se sensibilice y, en caso de que decida realizar algún cambio, encuentre alternativas de solución. Una vez más se incluyen actividades para el desarrollo de habilidades del pensamiento, como una herramienta que no sólo contribuye a resolver problemas en una hoja de papel, sino a encontrar caminos alternos en las decisiones importantes de cada día. La autora da continuidad a los temas enfocados a ofrecer las herramientas necesarias para que el adolescente tome decisiones apegadas a la razón, sin perder de vista las metas que integran su plan de vida. Asimismo, provee de elementos para reforzar la convivencia social en busca de interacciones sanas y fructíferas con ambos sexos. Como parte importante de la formación integral de todo individuo, se incluye un tema que tiene como objetivo que te acerques a la cultura sin prejuicios sociales.
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