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Matemática, idoso e cotidiano: memórias, saberes e práticas faz uma reflexão sobre o quanto é possível aprender com as pessoas idosas. É uma obra que traz histórias de educação, resistência popular na escola e na vida, poder, valorização, liberdade, possibilidades, desafios e o resgate da memória social escolar. Com o objetivo de plantar uma semente, esta obra é dedicada às pessoas que anseiam por uma discussão urgente e necessária, para repensar os processos de ensino e de aprendizagem em Educação Matemática e refletir a escola na perspectiva de um espaço humanamente democrático, digno, participativo, solidário e justo.
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