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  • Format: ePub

La primera edición de Madurez escolar dio un golpe a la cátedra, revolucionando el estudio del aprendizaje infantil al relevar la dimensión emocional y el contexto relacional del acto educativo. Esta nueva versión, completamente actualizada, incorpora los aportes de la neurobiología para explicar la forma en que los niños aprenden y su impacto en la construcción del cerebro. El libro transmite un ordenamiento y selección de una experiencia de muchos años en el diagnóstico, la reeducación y la docencia de los niños.

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Produktbeschreibung
La primera edición de Madurez escolar dio un golpe a la cátedra, revolucionando el estudio del aprendizaje infantil al relevar la dimensión emocional y el contexto relacional del acto educativo. Esta nueva versión, completamente actualizada, incorpora los aportes de la neurobiología para explicar la forma en que los niños aprenden y su impacto en la construcción del cerebro. El libro transmite un ordenamiento y selección de una experiencia de muchos años en el diagnóstico, la reeducación y la docencia de los niños.

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Autorenporträt
Mabel Condemarín. Educadora chilena. Premio Nacional de Ciencias de la Educación, 2003. María Elena Goróstegui. Psicóloga, Pontificia Universidad Católica de Chile. Directora de la Sociedad Chilena de Psicología Clínica. Recibió en 2016 el Premio Nacional de Psicología, en especialidad clínica, otorgado por el Colegio de Psicólogos. Mariana Chadwick. Psicóloga, Universidad de Chile. Doctora en Ciencias de la Educación, por la Universidad de Caen, Francia. Neva Milicic. Psicóloga y Magíster en Educación, Pontificia Universidad Católica de Chile. Doctora en Filosofía de la University of Wales. Actual Coordinadora Académica Diplomados Programa Valoras UC.