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A travers des etudes de cas analysant des ouvrages (romans, albums, traductions de contes) publies du XIXe siecle a nos jours dans differentes aires geographiques et culturelles, ce volume montre a quel point les textes destines a l'enfance et a la jeunesse s'inscrivent dans une demarche de transmission et d'education lorsqu'il s'agit d'aborder la diversite culturelle. La relation a l'autre culture, de la colonisation a la mondialisation, reste au coeur de la socialisation du jeune.
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