Les conduites agressives a l'ecole (eBook, ePUB)
Comprendre pour mieux intervenir
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Les conduites agressives des eleves suscitent plusieurs questionnements et font l'objet de preoccupations chez les membres du personnel educatif des ecoles. Face a la nature et a l'intensite de leurs manifestations, les intervenants scolaires se retrouvent souvent pris au depourvu et en quete de solutions pour mettre en A uvre des strategies d'intervention adaptees aux besoins des jeunes. Cet ouvrage collectif a ete concu pour soutenir la formation initiale et continue du personnel scolaire travaillant dans les domaines de l'enseignement, de l'education specialisee, de la psychoeducation, de l...
Les conduites agressives des eleves suscitent plusieurs questionnements et font l'objet de preoccupations chez les membres du personnel educatif des ecoles. Face a la nature et a l'intensite de leurs manifestations, les intervenants scolaires se retrouvent souvent pris au depourvu et en quete de solutions pour mettre en A uvre des strategies d'intervention adaptees aux besoins des jeunes. Cet ouvrage collectif a ete concu pour soutenir la formation initiale et continue du personnel scolaire travaillant dans les domaines de l'enseignement, de l'education specialisee, de la psychoeducation, de la psychologie et du service social. Constitue de deux parties, il aborde differentes theories explicatives du developpement des conduites agressives pour ensuite suggerer une variete de pistes d'interventions adaptees au milieu scolaire. Ce faisant, ce livre, mettant contribution l'expertise de 29 experts, souhaite permettre aux lecteurs de mieux comprendre comment se dveloppent les conduites agressives et de s'approprier certaines approches et principes associs une intervention russie. De plus, chaque chapitre se termine avec des exercices ayant pour objectifs d'approfondir la comprhension, de soutenir la rflexion ou de favoriser le transfert des connaissances vers la pratique. Nancy Gaudreau, Ph. D., est professeure titulaire au dpartement d'tudes sur l'enseignement et l'apprentissage de la Facult des sciences de l'ducation de l'Universit Laval. Elle s'intresse aux pratiques ducatives envers les lves prsentant des difficults comportementales ainsi qu'au dveloppement professionnel continu et au sentiment d'efficacit personnelle du personnel scolaire en matire de gestion de classe et de prvention des problmes de comportement l'cole.
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