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Au Rwanda, le reseau scolaire de l'Etat cohabite avec un secteur prive tres diversifie. Au cours du temps, cette cohabitation n'a cesse de se modifier. Cet ouvrage analyse le concept d'enseignement prive et montre comment et a travers quels mecanismes se developpent des ecoles hybrides ou la distinction public-prive perd de sa pertinence. Il retrace l'evolution de l'enseignement prive et des differentes fonctions qu'il a jouees au Rwanda jusqu'aujourd'hui.
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