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L'apprentissage en profondeur attire l'attention d'educateurs et de decideurs du monde entier. Au-dela de la definition de ce concept, cet ouvrage aborde la question de la mobilisation d'un changement complexe et systemique afin de transformer l'apprentissage au benefice de tous les eleves. L'apprentissage en profondeur est un partenariat mondial qui vise transformer le rle des enseignants pour en faire des activateurs qui seront amenes concevoir des experiences propres consolider les competences globales des etudiants par la resolution de problmes du monde reel. Cette methode complte soutient la transformation de la pratique en education et les moyens authentiques de mesurer l'apprentissage l'echelle de l'ecole, du conseil scolaire et du systme. Elle presente des outils pratiques et des processus qui engagent les elves, leurs familles et les enseignants dans de nouvelles collaborations. L'ouvrage comprend, entre autres:la presentation du Cadre de l'apprentissage en profondeur;des exemples et des etudes de cas tires de classes de la maternelle la 12e annee dans 1200 ecoles reparties dans sept pays;des conseils pour rejoindre les elves de milieux defavorises ou ayant des aptitudes differenciees;des exemples de protocoles et de grilles d'evaluation;des ressources illustrant la conception de l'apprentissage en profondeur et la pratique d'un leadership innovant. Les partenariats et les environnements d'apprentissage, les nouvelles pratiques pedagogiques et l'exploitation des aptitudes numeriques permettent l'apprentissage en profondeur de rejoindre les elves comme jamais auparavant et les preparent construire leur avenir d'une manire active et engagee.
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