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Contrairement a la plupart des ecoles de pensee sur le nationalisme, les auteurs adoptent comme these l'idee que la competition des discours constitue l'axe essentiel des nations. Cette these repose sur les refus d'instaurer une cesure entre des peuples ou des societes jugees traditionnelles ou modernes sans que des enjeux souvent peu visibles, et pourtant structurants, soient globalement consideres. Dans le contexte canadien, integrer ces aspects dans la comprehension de la relation Canada britannique-Canada francophone amene a s'arreter sur un discours, celui de la britannicite et de ses consequences ( orientalisme, colonialisme ), et sur le modele postcolonial lui-meme et sa tendance a evacuer la question francophone.. C'est aussi, du point de vue de la francophonie, eviter toute prediction deterministe par rapport a la francophonie hors Quebec dans sa volonte de resister a une assimilation statistiquement annoncee, mais sans cesse ajournee. Enfin, c'est d'une part mieux saisir la complexite du Quebec des annees 1930 et, d'autre part, repenser le phenomene de l'immigration par rapport a une societe canadienne-britannique qui, aujourd'hui encore, essaie de reduire le poids de la francophonie dans la selection des immigrants.
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