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Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Gesundheit - Physiotherapie, Ergotherapie, Note: 1,3, Hamburger Fern-Hochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Gesundheitsdienstleistungen und Fitnessangebote sind in Deutschland ein wachsender Sektor (vgl. Schneider 2010: 40). Immer mehr Menschen stellen sich die Frage: "Wie kann ich mich mehr um meinen Körper kümmern und welche Möglichkeiten gibt es?" Zudem führt der demographische Wandel zu einer wachsenden Zahl an älteren Menschen, wo das Thema Gesundheitsberatung und Autonomieerhalt eine zunehmend wichtigere Rolle spielt. Das Bewusstsein für…mehr

Produktbeschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Gesundheit - Physiotherapie, Ergotherapie, Note: 1,3, Hamburger Fern-Hochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Gesundheitsdienstleistungen und Fitnessangebote sind in Deutschland ein wachsender Sektor (vgl. Schneider 2010: 40). Immer mehr Menschen stellen sich die Frage: "Wie kann ich mich mehr um meinen Körper kümmern und welche Möglichkeiten gibt es?" Zudem führt der demographische Wandel zu einer wachsenden Zahl an älteren Menschen, wo das Thema Gesundheitsberatung und Autonomieerhalt eine zunehmend wichtigere Rolle spielt. Das Bewusstsein für eine gesunde Lebensführung war nie so stark ausgeprägt wie heute. Doch bei der Recherche im Internet und in Zeitschriften erwartet den Klienten eine regelrechte Wissensüberflutung. Viele Menschen verlieren den Überblick in Bezug auf Aktualität und Seriosität der Informationen. Weiterhin werden sie eingeschüchtert und die Motivation schwindet, da die mangelnde Orientierung zum Misserfolg führt und widersprüchliche Aussagen verwirren (vgl. Schneider 2008: 42). An dieser Stelle kann sich der Physiotherapeut auf dem freien Markt positionieren und Leistungen als Berater und Coach anbieten. Zurzeit arbeiten noch wenig Therapeuten in diesem neuen Bereich. Doch mit medizinischem und präventivem Wissen verfügen sie über ausreichend Fachkompetenz. Die Methodenkompetenz muss in Weiterbildungen erworben werden, da die Berufsausbildung in diesem Bereich kein Fachwissen vermittelt. Die Grundlagen für ein Beratungsgespräch sind demnach gleichwertig mit therapeutischen Handlungsansätzen (vgl. Schneider 2010: 40).

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