André Schönen, Tobias Molsberger, Kevin Salzmann

Kreatives Schreiben im Unterricht. Chancen und Grenzen der Schreibdidaktik (eBook, PDF)

Ein GRIN-Sammelband
Redaktion: (Hrsg., GRIN Verlag

• Format: PDF

Produktbeschreibung

Sammelband aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, , Sprache: Deutsch, Abstract: Dieser Sammelband besteht aus drei Hausarbeiten. Die erste Arbeit widmet sich dem kreativen Schreiben und analysiert dessen Bedeutung und Nutzen für den Deutschunterricht und die beteiligten Akteure. Dazu wird der Begriff "kreatives Schreiben" zunächst erläutert und anhand seiner Grundsätze und dem Einfluss aus anderen Forschungsgebieten näher bestimmt. Anschließend werden der Ursprung und die geschichtliche Entwicklung dieses Schreibprozesses kurz dargestellt, woraufhin eine Abgrenzung zum produktionsorientierten Schreiben erfolgt. Abschließend werden die Teilfunktionen von kreativen Schreibformen im Deutschunterricht sowie die Rolle des Lehrers und seine Bewertungsmöglichkeiten vorgestellt. Die zweite Hausarbeit beschäftigt sich mit kreativen Schreibaufträgen im Geschichtsunterricht. Da es aus heutiger Sicht im Gegensatz zum kreativen Schreiben im Deutschunterricht bisher nur äußerst wenige geschichtsdidaktische Publikationen zu diesem Thema gibt, soll diese Hausarbeit einen kleinen Beitrag für das bisher eher dürftig wissenschaftlich beachtete Potential für den Geschichtsunterricht leisten. Die Unterrichtsstunde zum Thema Märchen im dritten Text wurde am 27.01.15 im Rahmen des Seminars "Schülerzentrierter Sprachunterricht" als Simulation durchgeführt. Deshalb wird in der nachfolgenden Lerngruppenanalyse auf die pädagogische Situation einer fingierten Lerngruppe einer Integrierten Gesamtschule Bezug genommen, in der Formen des Kreativen Schreibens regelmäßig im Deutschunterricht durchgeführt werden.

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Produktdetails

• Verlag: GRIN Verlag
• Seitenzahl: 49
• Erscheinungstermin: 15. Dezember 2023
• Deutsch
• ISBN-13: 9783346984180
• Artikelnr.: 69660923

Inhaltsangabe

Kreatives Schreiben. Neue Wege der Schreibdidaktik Von André Schönen 1.
Einleitung 2. Kreatives Schreiben - Eine Definition, viele Berührungspunkte
3. Geschichte des kreativen Schreibens 4. Abgrenzung zum
produktionsorientierten Schreiben 5. Kreatives Schreiben als
Schreibdidaktik des Deutschunterrichts 5.1. Teilfunktionen des kreativen
Schreibprozesses 5.2. Rolle des Lehrers und Bewertung kreativer
Schreibleistungen 6. Unterrichtsentwurf zum kreativen Schreiben 6.1. Erste
Einheit: Fantasiereise 6.2. Zweite Einheit: Cluster-Methode 6.3. Dritte
Einheit: Flaschenpost 6.4. Vierte Einheit: Elfchen dichten 7. Fazit
Literaturverzeichnis Internetquellen Kreative Schreibaufträge im
Geschichtsunterricht. Mit einem Beispiel aus der eigenen Unterrichtspraxis
Von Tobias Molsberger 1. Einleitung 2. Kreative Schreibaufträge im
Geschichtsunterricht 2.1. Allgemein: Kreatives Schreiben 2.2.
Charakteristika, Lernziele und Umsetzung im GU 2.3. Chancen und Grenzen
kreativen Schreibens im GU 2.4. Eigener Unterrichtsversuch zum inneren
Monolog als Beispiel eines kreativen Schreibauftrags im GU 3. Fazit
Literaturangaben Internet: Abbildungsverzeichnis Kreatives Schreiben mit
Märchen. Schriftlicher Entwurf zu einer Unterrichtsstunde im Jahrgang Von
Kevin Salzmann 1. Lerngruppenanalyse 2. Einordnung in die
Unterrichtseinheit 3. Sachanalyse 4. Didaktische Analyse 5. Methodische
Überlegungen 6. Angestrebter Kompetenzzuwachs 7. Verlaufsplanung 8.
Reflexion der Unterrichtsstunde 9. Literaturverzeichnis Anhang