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Über die Hälfte der im Rahmen von Einstiegsqualifizierungen (EQJ) absolvierten Praktika werden nicht zertifiziert, weil handhabbare Verfahren fehlen. Das erschwert den Übergang der Absolventen in den Arbeitsmarkt, denn dort gewinnt gerade die Dokumentation von berufsübergreifenden Kompetenzen an Bedeutung. Der vorliegende Leitfaden stellt Instrumente vor, mit denen Betriebe und betriebliche Praktiker die Kompetenzen von Praktikanten erfassen können. Mit Hilfe von Checklisten und Fragebögen werden so aussagekräftige Dokumente zu fachlichen, methodischen, sozialen und personalen Kompetenzen erstellt, die für verschiedenste Phasen beruflicher Ausbildung relevant sind. Der Leitfaden richtet sich an alle, die in Unternehmen die Beurteilung von Praktikanten vornehmen. Zusätzlich wendet er sich an Bildungsträger, die EQJ-Verträge abschließen und die betriebliche Durchführung von Einstiegsqualifizierungen begleiten. Due to missing manageable procedures, more than half of all internships completed within the framework of entry qualifications (EQJ) are not certified. This makes it particularly hard for the interns to enter the labour market as companies attach great importance to the documentation of cross-sector skills. This guide provides companies and in-house actors with information on how to identify the competencies of interns. Checklists and questionnaires allow companies to create valuable documents describing the technical, methodical, social and personal skills which are relevant for each stage of the vocational training. The guide addresses everyone responsible for evaluating the performance of interns within the company. Moreover, it is aimed at educational institutions which conclude EQJ contracts and provide assistance with the company-internal implementation of entry qualifications.
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