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Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: keine, Universität Potsdam, Veranstaltung: 'Aufsatzunterricht oder freies Schreiben', Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit stellt die historische Entwicklung des Aufsatzunterrichts/Verfassen von Texten im Unterricht dar, wobei im Besonderen auf das kreative Schreiben als ein aktueller methodischer Ansatz eingegangen wird. Es werden alle historischen Formen bezüglich ihres Maßes an Kreativität gewertet.