Daniela Arnold

Herausforderung Schule (eBook, ePUB)

Was hat Bewegung mit erfolgreichem Lernen zu tun?

• Format: ePub

Produktbeschreibung

Fehlender Schulerfolg ist selten ein Indikator für mangelnde Intelligenz. Viele intelligente Kinder erreichen keinen Schulerfolg oder zeigen auffälliges Verhalten. Clevere und wissbegierige Kindergartenkinder zeigen im Alltag ein intelligentes Verhalten, manche erleben trotzdem in der Schule Misserfolge. Dieses Buch ist aus dem Wunsch entstanden Eltern, Pädagogen und Fachkräfte auf der Suche nach Erklärungen für Schulerfolg bzw. Schulschwierigkeiten zu begleiten. Kinder haben heute im Allgemeinen zu wenig Bewegung. Wahrnehmung und Bewegung bilden wesentliche Grundlagen für das Lernen. Warum ist Bewegung für erfolgreiches Lernen so wichtig? Der interessant dargestellte Theorieteil liefert fundiertes Hintergrundwissen, das auch eine Basis für Elternabende darstellen kann. Viele praktische Beispiele lassen die Probleme von Kindern verständlich werden. Zudem enthält es Anregungen wie Kinder zu Hause, im Kindergarten und in der Schule über Bewegung und Musik gefördert werden können. Sich erfolgreich den Herausforderungen der Schule aber auch dem Leben stellen können - das ist das Ziel! Ein informatives Buch für alle, die heute Kinder erziehen, betreuen oder lehren.

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Produktdetails

• Verlag: Books on Demand
• Seitenzahl: 332
• Erscheinungstermin: 27. Juni 2013
• Deutsch
• ISBN-13: 9783848240333
• Artikelnr.: 39287782

Autorenporträt

Mag. Daniela Arnold, Mutter von 3 erwachsenen Kindern, arbeitet seit vielen Jahren mit Kindern mit Lern- und Verhaltensschwierigkeiten in privater Praxis in St.Pölten. Ihre Seminar- und Vortragstätigkeit verdeutlicht wie hilfreich Wissen über Zusammenhänge zwischen Bewegung und Lernen bzw. Verhalten sind. Pädagoginnen und Pädagogen aber auch Eltern profitieren von diesem Wissen bei der Arbeit mit Kindern und vergrößern das Verständnis der Probleme der Kinder. Herausforderung Schule - dieses Buch ist aus dem Wunsch entstanden Eltern und Fachkräfte auf der Suche nach Erklärungen für Schulerfolg bzw. Schulschwierigkeiten zu begleiten.