"Hasskriminalität" am Beispiel von Antisemitismus. Ursprung und Entwicklung seit den 1960er Jahren (eBook, PDF)
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Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Geschichte - Sonstiges, Note: 10 Punkte, Justus-Liebig-Universität Gießen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Hausarbeit, mit der Fragestellung: "Wie hat sich das Leben der Juden seit den 1960er Jahren verändert?", thematisiert den Ursprung und die Entwicklung von Hasskriminalität am Beispiel des Antisemitismus. Im ersten Schritt geht es um die grundlegende Begriffsbestimmung von "Hasskriminalität" und "Antisemitismus", wobei letzteres Hauptthematik für die vorliegende Arbeit darstellt. Im nächsten Schritt werden die verschiedenen PhÃ...
Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Geschichte - Sonstiges, Note: 10 Punkte, Justus-Liebig-Universität Gießen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Hausarbeit, mit der Fragestellung: "Wie hat sich das Leben der Juden seit den 1960er Jahren verändert?", thematisiert den Ursprung und die Entwicklung von Hasskriminalität am Beispiel des Antisemitismus. Im ersten Schritt geht es um die grundlegende Begriffsbestimmung von "Hasskriminalität" und "Antisemitismus", wobei letzteres Hauptthematik für die vorliegende Arbeit darstellt. Im nächsten Schritt werden die verschiedenen Phänomene des Antisemitismus charakterisiert, sodass auf die seit langem bestehenden Stereotype der Judenfeindlichkeit eingegangen wird. Nicht nur die Stereotype inmitten der Gesellschaft stellen Kernthematik der Seminararbeit dar, sondern auch das Leben der Juden inmitten der Gesellschaft und die Entwicklung des Antisemitismus seit den 1960er bis hin zu den 1990er Jahren. Dabei wird nicht nur auf die letzten Jahrzehnte eingegangen, sondern auch auf aktuelle Geschehnisse der letzten Jahre, um auf die Aktualität der Thematik Stellung zu nehmen. Anhand von aktuellen Beispielen innerhalb der Politik und der Covid-19-Pandemie der vergangenen Jahre, wird die Arbeit in seinen Grundzügen dargelegt. Zuletzt wird auf Präventionsmaßnahmen eingegangen. Im letzten Schritt wird die Arbeit mit einem Fazit angeschlossen, indem die These beantwortet wird.
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