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La escuela esta en crisis. El sistema educativo espanol se encuentra en el ojo del huracan de las luchas politicas y de la discusion publica, sin que los sucesivos intentos de reforma educativa llevados a cabo hasta la fecha hayan evitado el fracaso escolar y mejorado los resultados que obtienen los alumnos espanoles en los Informes PISA. En el otro extremo de la balanza se encuentra Finlandia, cuyos alumnos destacan como punteros en comprension lectora, dominio matematico y conocimientos cientificos. Como se consigue llegar a obtener esos resultados? Que diferencia el sistema educativo…mehr

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Produktbeschreibung
La escuela esta en crisis. El sistema educativo espanol se encuentra en el ojo del huracan de las luchas politicas y de la discusion publica, sin que los sucesivos intentos de reforma educativa llevados a cabo hasta la fecha hayan evitado el fracaso escolar y mejorado los resultados que obtienen los alumnos espanoles en los Informes PISA. En el otro extremo de la balanza se encuentra Finlandia, cuyos alumnos destacan como punteros en comprension lectora, dominio matematico y conocimientos cientificos. Como se consigue llegar a obtener esos resultados? Que diferencia el sistema educativo finlandes del resto del mundo? Tan mala es la educacion en Espana?El autor, psiclogo, pedagogo, docente y experto en el sistema educativo finlands, responde a esas y otras muchas preguntas en este libro corto pero intenso, que va a la raz del problema y desvela con un lenguaje llano y accesible las claves del xito de Finlandia, as como el camino que deben recorrer el sistema educativo espaol y, lo que es ms importante, todos los ciudadanos para situarse en la senda de la calidad y la excelencia.

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Autorenporträt
Xavier Melgarejo Draper (Barcelona, 1963) es licenciado en Psicología por la UAB y posgrado en Análisis Transaccional y Dirección de Centros Escolares. En 2005 obtuvo el doctorado en pedagogía por la Universitat Ramon Llull de Barcelona con una tesis sobre la formación del profesorado de primaria y secundaria en el sistema educativo de Finlandia, del cual es el principal experto en España. Ejerce la docencia y la orientación psicopedagógica en el Colegio Claret de la ciudad de Barcelona, del que también ha sido director de 2003 a 2012. También ha impartido docencia en el posgrado de formación de directores de centros escolares y en la Escuela de Educadores de la Fundación de Escuelas Cristianas de Cataluña. Como experto en el sistema educativo, forma parte del Consejo Escolar de Cataluña, y es consejero del Instituto Superior de Evaluación del Sistema Educativo de Cataluña y asesor del Instituto Iberoamericano de Finlandia. Ha pronunciado numerosas charlas y conferencias sobre el sistema educativo finlandés en congresos, seminarios y universidades, además de comparecer en diversas ponencias sobre educación en el Congreso de los Diputados y el Senado. Además de numerosos artículos y ponencias, es también autor de Ante la adversidad: amor y libertad sobre su experiencia como enfermo de cáncer.