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Essay aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Psychologie - Sonstiges, Note: 2, Universität Wien (Psychologie), Veranstaltung: Differentielle Psychologie, Hauptuniversität Wien, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Bewusstwerdung des Geschlechts geschieht mit circa vier bis fünf Jahren. Heute ist dabei von Bedeutung, dass die traditionellen Rollenverteilungen ihre Gültigkeit verloren haben und die Frau aus ihrer eher zurückhaltenderen Rolle herausgetreten ist. An den Mann sind neue Anforderungen herangetreten. Es ist heute möglich, dass sich Männer und Frauen in sehr vielfältiger Weise erleben und…mehr

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Produktbeschreibung
Essay aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Psychologie - Sonstiges, Note: 2, Universität Wien (Psychologie), Veranstaltung: Differentielle Psychologie, Hauptuniversität Wien, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Bewusstwerdung des Geschlechts geschieht mit circa vier bis fünf Jahren. Heute ist dabei von Bedeutung, dass die traditionellen Rollenverteilungen ihre Gültigkeit verloren haben und die Frau aus ihrer eher zurückhaltenderen Rolle herausgetreten ist. An den Mann sind neue Anforderungen herangetreten. Es ist heute möglich, dass sich Männer und Frauen in sehr vielfältiger Weise erleben und ausleben dürfen und ihr Leben nach einer viel breiteren Pallette von Möglichkeiten bestreiten. Schon das Zusammenleben in der traditionellen Mann und Frau Beziehung erfordert ein schrittweises Herantasten an einen partnerschaftlichen, gleichberechtigten Umgang, da es kaum Orientierungsmuster dafür gibt. Wie so oft bedeutet Freiheit und die Möglichkeit der Entscheidung auch eine Verantwortung und Last. Diejenigen, die einen jungen Menschen auf seinem Weg begleiten, haben die Geschlechtsunterschiede unter Berücksichtigung der individuellen Persönlichkeit des Kindes oder Jugendlichen zu beachten. Die damit einhergehende Auflösung des eindeutigen Geschlechtsstereotyps verunsichert, da sie das Sicherheit spendende Schubladisieren und Kategorisieren in Frage stellt oder teilweise sogar unmöglich macht. Schlüsselwörter: Geschlecht, Rollenverteilung, Geschlechtsunterschiede, Stereotyp, Kategorisieren und Gleichberechtigung.

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