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  • Format: PDF

Lernen an Stationen zu den Kernthemen des Evangelischen Religionsunterrichts der Klassen 9/10, speziell aufbereitet für den Unterricht an Gymnasien.
Stationentraining im Religionsunterricht
Möchten Sie in Ihrem Religionsunterricht auf dem Gymnasium wichtige Lehrplaninhalte vermitteln und gleichzeitig methodische Lernziele verfolgen? Dann ist das bewährte Auer Stationentraining für das Fach Evangelische Religion genau das Richtige für Sie.
Religionsunterricht handlungsorientiert
Die Schülerinnen und Schüler bewegen sich selbstständig von Station zu Station und bearbeiten die
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  • Geräte: PC
  • ohne Kopierschutz
  • eBook Hilfe
  • Größe: 24.68MB
Produktbeschreibung
Lernen an Stationen zu den Kernthemen des Evangelischen Religionsunterrichts der Klassen 9/10, speziell aufbereitet für den Unterricht an Gymnasien.

Stationentraining im Religionsunterricht

Möchten Sie in Ihrem Religionsunterricht auf dem Gymnasium wichtige Lehrplaninhalte vermitteln und gleichzeitig methodische Lernziele verfolgen? Dann ist das bewährte Auer Stationentraining für das Fach Evangelische Religion genau das Richtige für Sie.

Religionsunterricht handlungsorientiert

Die Schülerinnen und Schüler bewegen sich selbstständig von Station zu Station und bearbeiten die vielfältigen Aufgabenstellungen in ihrem eigenen Tempo. Auf diese Weise können die Schüler trotz ganz unterschiedlicher Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig lernen.

Evangelische Religion einmal anders!

Sie erhalten zahlreiche Arbeitsblätter als Kopiervorlagen für 6 bis 10 Stationen pro Themenbereich. So gelingt es Ihnen, Methodenlernen sinnvoll in Ihren Religionsunterricht auf dem Gymnasium in den Klassen 9 und 10 zu integrieren.

Die Themen:

- Buddhismus
- Fragen nach Gott
- Kirche und Verantwortung
- Liebe, Sexualität und Partnerschaft
- Sterben, Tod und Auferstehung

Dieser Download kann aus rechtlichen Gründen nur mit Rechnungsadresse in A, B, BG, CY, CZ, D, DK, EW, E, FIN, F, GR, HR, H, IRL, I, LT, L, LR, M, NL, PL, P, R, S, SLO, SK ausgeliefert werden.