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  • Format: ePub

Esta obra deriva das reflexões e pesquisas que vimos fazendo, em locais e circunstâncias distintos, com objetivos plurais e por múltiplos meios, em busca de uma melhor compreensão dos cotidianos escolares, suas existências invisibilizadas pelo pensamento moderno e pela hegemonia de propostas de escolarização formuladas com base nessa invisibilidade.

  • Geräte: eReader
  • mit Kopierschutz
  • eBook Hilfe
  • Größe: 3.06MB
  • FamilySharing(5)
Produktbeschreibung
Esta obra deriva das reflexões e pesquisas que vimos fazendo, em locais e circunstâncias distintos, com objetivos plurais e por múltiplos meios, em busca de uma melhor compreensão dos cotidianos escolares, suas existências invisibilizadas pelo pensamento moderno e pela hegemonia de propostas de escolarização formuladas com base nessa invisibilidade.

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Autorenporträt
INÊS BARBOSA DE OLIVEIRA Professora do Programa de Pós-graduação em Educação da UNESA. Professora Titular da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Pesquisador 1C do CNPq e Cientista do Nosso Estado / FAPERJ. LEONARDO FERREIRA PEIXOTO Professor Assistente do Centro de Estudos Superiores de Tabatinga da Universidade do Estado do Amazonas. Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Bolsista de doutorado da CAPES. MARIA LUIZA SÜSSEKIND Professora do Programa de pós-graduação em Educação da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro/UniRio. Segunda Secretária Nacional da ANPEd (2017-2019). Jovem Cientista do Nosso Estado/FAPERJ - Pesquisador Universal/CNPq. Líder do Grupo de Pesquisa Práticas Educativas e Formação de Professores/GPPF. Fez pós-doutorado sob orientação de William Pinar (2011-2013).