En 1999 se inaguro en Mexico la asignatura "e;Formacion civica y etica"e; en la ensenanza secundaria. Ello suscito un amplio debate en torno a las orientaciones morales de la educacion escolar. Esta obra reconstruye ese debate y analiza sus terminos. Contiene tambien una aportacion novedosa: por ptimera vez se reunen y comentan los programas que en este campo aplican los gobiernos de veintiun estados de la Republica.
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