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Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Germanistik - Ältere Deutsche Literatur, Mediävistik, Note: 1,3, Universität Konstanz, Veranstaltung: Deutschsprachige Weihnachtsspiele des Mittelalters, Sprache: Deutsch, Abstract: Wie die Rezeptionslenkung im Hessischen Weihnachtsspiel stattfindet und welche Elemente dazu benutzt werden, das Publikum miteinzubeziehen, soll in dieser Hausarbeit analysiert werden. Grundlage dieser Analyse sind ausgewählte Szenen aus dem Weihnachtsspiel, die die rezeptionslenkenden Elemente besonders akzentuieren. Zuerst sollen die Besonderheiten des Hessischen…mehr

Produktbeschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Germanistik - Ältere Deutsche Literatur, Mediävistik, Note: 1,3, Universität Konstanz, Veranstaltung: Deutschsprachige Weihnachtsspiele des Mittelalters, Sprache: Deutsch, Abstract: Wie die Rezeptionslenkung im Hessischen Weihnachtsspiel stattfindet und welche Elemente dazu benutzt werden, das Publikum miteinzubeziehen, soll in dieser Hausarbeit analysiert werden. Grundlage dieser Analyse sind ausgewählte Szenen aus dem Weihnachtsspiel, die die rezeptionslenkenden Elemente besonders akzentuieren. Zuerst sollen die Besonderheiten des Hessischen Weihnachtsspieles beleuchtet werden, die das Spiel von anderen Spielen hervorhebt. Dies soll die Auswahl des Spieltextes begründen und untermauern, warum sich dieses Spiel besonders für diese Untersuchung eignet. Als Nächstes beginnt die Analyse der einleitenden Publikumsansprache des Spielleiters, die die Zuschauenden in das Spiel ein-führt und die Voraussetzungen für das richtige Verständnis liefert. Es soll gezeigt werden, dass die Zuschauer in die Handlung eintauchen, indem die Raum- und Zeitebenen verschwimmen. Auch wird ein Blick auf die ausleitende Publikumsanrede des Teufels Luzifer geworfen. Anschließend sollen die kennzeichnenden Elemente des Hessischen Weihnachtsspieles aufgegriffen werden und es soll untersucht werden, inwiefern diese zur Rezeptionslenkung beitragen.

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