13,99 €
inkl. MwSt.
Sofort per Download lieferbar
0 °P sammeln
Andere Kunden interessierten sich auch für
![Orthographie bei Komposita. Getrennt- und Zusammenschreibung deutscher Wortkompositionen und didaktische Maßnahmen zur Vermittlung anhand der Analyse gymnasialer Lehrwerkreihen (eBook, PDF)]( "Orthographie bei Komposita. Getrennt- und Zusammenschreibung deutscher Wortkompositionen und didaktische Maßnahmen zur Vermittlung anhand der Analyse gymnasialer Lehrwerkreihen (eBook, PDF)")
Orthographie bei Komposita. Getrennt- und Zusammenschreibung deutscher Wortkompositionen und didaktische Maßnahmen zur Vermittlung anhand der Analyse gymnasialer Lehrwerkreihen (eBook, PDF)15,99 €![Die Klammern im Fremdsprachenunterricht. Eine Untersuchung (eBook, PDF)]( "Die Klammern im Fremdsprachenunterricht. Eine Untersuchung (eBook, PDF)")
Die Klammern im Fremdsprachenunterricht. Eine Untersuchung (eBook, PDF)13,99 €![Das Exzerpt im Fremdsprachenunterricht (eBook, PDF)]( "Das Exzerpt im Fremdsprachenunterricht (eBook, PDF)")
Das Exzerpt im Fremdsprachenunterricht (eBook, PDF)13,99 €![Das Semikolon im Fremdsprachenunterricht (eBook, PDF)]( "Das Semikolon im Fremdsprachenunterricht (eBook, PDF)")
Das Semikolon im Fremdsprachenunterricht (eBook, PDF)13,99 €![Die Phantasieerzählung im Fremdsprachenunterricht (eBook, PDF)]( "Die Phantasieerzählung im Fremdsprachenunterricht (eBook, PDF)")
Die Phantasieerzählung im Fremdsprachenunterricht (eBook, PDF)13,99 €![Die Inhaltsangabe im Fremdsprachenunterricht. Eine empirische Untersuchung (eBook, PDF)]( "Die Inhaltsangabe im Fremdsprachenunterricht. Eine empirische Untersuchung (eBook, PDF)")
Die Inhaltsangabe im Fremdsprachenunterricht. Eine empirische Untersuchung (eBook, PDF)13,99 €![Der Doppelpunkt im Fremdsprachenunterricht. (eBook, PDF)]( "Der Doppelpunkt im Fremdsprachenunterricht. (eBook, PDF)")
Der Doppelpunkt im Fremdsprachenunterricht. (eBook, PDF)13,99 €
Forschungsarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Didaktik - Germanistik, Note: keine, University of Oran, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Untersuchung thematisiert die Getrennt- und Zusammenschreibung bei den Germanistikstudierenden im Fremdsprachenunterricht. In der Arbeit soll versucht werden, die Rechtschreibkompetenz bei den Studierenden am Beispiel von der Getrennt- und Zusammenschreibung zu fördern. Im Zentrum der Untersuchung wurde ebenfalls eine ausführliche Betrachtung von Diktaten, die von ausgewählten Probanden erledigt wurden, durchgeführt. Die Ergebnisse sollen einen Beitrag zur Förderung von Rechtschreibkompetenz bei den Studenten leisten.