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A traves del analisis de la historia de vida de Cristobal Acevedo Martinez, hijo de Aurelio Acevedo Robles -un importante personaje implicado en la guerra cristera-, la autora presenta algunas de las experiencias y consecuencias de la Cristiada, un hecho que aun vive en la memoria colectiva e individual de sus sobrevivientes y descendientes, con implicaciones en la dimension cultural. As por medio de la historia oral, se logra conocer cmo la memoria de la Cristiada ha influido en la configuracin identitaria, toma de decisiones, representaciones y posicionamientos ideolgicos de una segunda…mehr

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Produktbeschreibung
A traves del analisis de la historia de vida de Cristobal Acevedo Martinez, hijo de Aurelio Acevedo Robles -un importante personaje implicado en la guerra cristera-, la autora presenta algunas de las experiencias y consecuencias de la Cristiada, un hecho que aun vive en la memoria colectiva e individual de sus sobrevivientes y descendientes, con implicaciones en la dimension cultural. As por medio de la historia oral, se logra conocer cmo la memoria de la Cristiada ha influido en la configuracin identitaria, toma de decisiones, representaciones y posicionamientos ideolgicos de una segunda generacin que, si bien no vivi el conflicto de manera directa, s se vio afectada por sus secuelas, muchas de ellas traumticas. Se trata, entonces, de revelar los ejercicios de reapropiacin y resignificacin de la memoria colectiva y familiar; es un esfuerzo por mostrar la experiencia del protagonista como nio en la gran ciudad, seminarista dominico, su compromiso social con la teologa de la liberacin, su posterior decisin de dejar el clero y el entendimiento de la vida a travs de la lucha de su padre. De esta forma, se expone la contemporaneidad de la Cristiada, un hecho que haba sido relegado por la historia y la memoria oficial, pero cuyo universo simblico-cultural se ha transmitido y reelaborado, por dcadas, de generacin en generacin, al interior de las familias y grupos involucrados en el conflicto.

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Autorenporträt
Elizabeth del Carmen Flores Olague es licenciada en Historia por la Universidad Autónoma de Zacatecas, maestra en Historia de México por la Universidad de Guadalajara y alumna del doctorado en Historia de la Universidad Nacional Autónoma de México. Se desempeña como docente investigadora adscrita a la Unidad Académica de Historia de la Universidad Autónoma de Zacatecas. Ha sido becaria por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología y la Academia Mexicana de la Ciencia en diferentes proyectos. Es autora de estudios como "Diego de Ibarra y sus aspiraciones para ser un noble. Un caso del México del siglo XVI", "La dinámica socio-poblacional de la hacienda de Espíritu Santo, San Matías Sierra de Pinos, a través de sus registros parroquiales (1606-1638)" y coautora de "La historia de Zacatecas en 100 preguntas".