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Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,0, Evangelische Hochschule Darmstadt, ehem. Evangelische Fachhochschule Darmstadt, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit befasst sich mit der Thematik der Bildungsungerechtigkeiten von Kindern mit Migrationshintergrund im Hinblick auf das deutsche Bildungssystem. Es gibt in Deutschland immer noch schwerwiegende Ungleichheiten in Bezug auf Bildungschancen. Diese Ungleichheiten und der damit verbundene soziale Ausschluss werden in dieser Ausarbeitung näher beschrieben. Folgende Fragestellung soll deshalb…mehr

Produktbeschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,0, Evangelische Hochschule Darmstadt, ehem. Evangelische Fachhochschule Darmstadt, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit befasst sich mit der Thematik der Bildungsungerechtigkeiten von Kindern mit Migrationshintergrund im Hinblick auf das deutsche Bildungssystem. Es gibt in Deutschland immer noch schwerwiegende Ungleichheiten in Bezug auf Bildungschancen. Diese Ungleichheiten und der damit verbundene soziale Ausschluss werden in dieser Ausarbeitung näher beschrieben. Folgende Fragestellung soll deshalb beantwortet werden: Welche Bildungsungerechtigkeiten erleben Kinder mit Migrationshintergrund und inwieweit kann die Soziale Arbeit diesen entgegenwirken? Zunächst werden Begrifflichkeiten, die für das Verständnis des Themas von Belangen sind, näher erläutert. Zu diesen Begriffen zählen: Die Migration und der Migrationshintergrund, Chancen(un)gerechtigkeiten und Chancen(un)-gleichheiten, die soziale Ungleichheit, der soziale Ausschluss und die institutionelle Diskriminierung. Darauffolgend wird das deutsche Bildungssystem dargestellt und beschrieben, was unter Bildungsungerechtigkeiten verstanden wird. Danach wird thematisiert, welche Bildungsungerechtigkeiten Kinder mit Migrationshintergrund erleben und welche Gründe es dafür gibt. Die Gründe werden in die soziale Herkunft, die sprachlichen Herausforderungen und die frühe Selektion unterteilt. Anschließend folgt die Veränderung der Bildungsungerechtigkeiten im Laufe der Zeit. Des Weiteren werden die allgemeinen Reduktionsmöglichkeiten von Bildungsungerechtigkeiten, insbesondere am Beispiel der Migration, dargestellt. Wichtig ist zudem die Rolle der Sozialen Arbeit und, wie diese die Bildungsungerechtigkeiten minimieren kann. Es folgt ein Fazit, in dem unter anderem die oben genannte Fragestellung beantwortet wird. Die Hausarbeit wird mit einem kleinen Ausblick abgeschlossen, in welchem weitere Denkanstöße beschrieben werden.

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