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Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 2,7, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (Pädagogik), Veranstaltung: Pädagogische Anthropologie, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Einleitung2 2. Die Begriffe ‚Heil-, Sonder- und Behindertenpädagogik’3 2.1. Der Gegenstand der Heil- bzw. Sonderpädagogik6 3. Der Begriff ‚Behinderung’7 3.1. Arten von Behinderungen9 3.2. Behinderung und ihre Folgen9 4. Behinderung und Anerkennung10 5. Behinderung und Normalität12 5.1. Behinderung als Abweichung von der Norm14 6. Schluss16 7. Literaturverzeichnis17