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Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Didaktik - Geschichte, Note: 1, Universität Wien, Sprache: Deutsch, Abstract: Bei der vorliegenden Arbeit handelt es sich um einen didaktisch ausgearbeiteten Lehrspaziergang zum Thema Geschichte. Inhalt wird dabei von den Schülern einer 3. Klasse die Wiener Ringstraße im Rahmen einer Stadtrally auf historische Merkmale hin untersucht. Nach einer kurzen fachhistorischen Einführung wird dabei der Fokus auf die didaktische Ausgestaltung des Spazierganges gelegt. Ein besonderes Augenmerk liegt dabei auf den vermittelten historischen Kompetenzen und den verschiedenen Anforderungsbereichen der Aufgabenstellungen. Abschließend erfolgt eine kurze Reflexion des Autors.
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