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  • Format: ePub

Este livro nos possibilita compreender que, sob o rótulo análise linguística, abrigam-se perspectivas distintas de trabalho com a língua materna. Em relação ao seu ensino, verifica-se que, embora a gramática tradicional forneça um determinado tipo de análise linguística, seus estudos são considerados insuficientes para o ensino de Língua Portuguesa, quando o objeto de análise, na escola, passa a ser o texto . Assim, propõe-se a prática de análise linguística como alternativa. A partir desse momento, essa prática assume um status teórico-metodológico: teórico, porque constitui um conceito que…mehr

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Produktbeschreibung
Este livro nos possibilita compreender que, sob o rótulo análise linguística, abrigam-se perspectivas distintas de trabalho com a língua materna. Em relação ao seu ensino, verifica-se que, embora a gramática tradicional forneça um determinado tipo de análise linguística, seus estudos são considerados insuficientes para o ensino de Língua Portuguesa, quando o objeto de análise, na escola, passa a ser o texto . Assim, propõe-se a prática de análise linguística como alternativa. A partir desse momento, essa prática assume um status teórico-metodológico: teórico, porque constitui um conceito que remete a uma forma de observar dados da língua, apoiada em uma teoria; metodológica, porque é utilizado na sala de aula como um recurso para o ensino reflexivo da escrita.

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Autorenporträt
Maria Augusta Gonçalves de Macedo Reinaldo, possui graduação em Letras pela Universidade Regional do Nordeste, mestrado em Letras pela Universidade Federal da Paraíba, doutorado e estágio pós-doutoral em Lingüística pela Universidade Federal de Pernambuco.Professora Associada III do Programa de Pós-Graduação em Linguagem e Ensino da Universidade Federal de Campina Grande. Tem experiência na área de Lingüística, com ênfase em Lingüística Aplicada, atuando principalmente no ensino e na orientação de pesquisas sobre ensino de língua materna, formação de professor e análise de material didático. Participa do grupo de pesquisa Teorias da Linguagem e Ensino. É membro do conselho editorial da coleção Letras do Programa de Pós-Graduação em Letras da UFPE e do conselho editorial da revista Leia Escola do Programa de Pós-Graduação em Linguagem e ensino da UFCG. Tem publicado capítulos de livros, artigos em periódicos e em anais de eventos nacionais e internacionais FALTA MARIA AUGUSTA BEZERRA