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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, , Sprache: Deutsch, Abstract: Vergleich dreier flächenfarbiger Würfel im Hinblick auf ihre rot gewürfelten Eintrittswahrscheinlichkeiten unter Bezugnahme der Wahrscheinlichkeitsbegriffe (immer, häufig, vielleicht, selten, nie).