Wortschatz-Erwerb
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Der Sammelband befasst sich mit unterschiedlichen Aspekten des Wortschatz-Erwerbs: u.a. Entwicklung des Wortschatzes bei 1-3jährigen Kindern (H. Gipper), Erwerb der Modalverben (A. Redder), Lexikon der Sprechhandlungen im Tageskorpus einer 9jährigen (K.R. Wagner/ C. Steinsträter), Massstäbe zur Bewertung von Wortschätzen (H. Hesse/ B. Hesse), sprachstatistische Abgrenzung von Texten (E. Schach), Worthäufigkeit als Argument für den Rechtschreib-Grundwortschatz (G. Augst), sprachstatistische Hochrechnungen zum Gesamtwortschatz der Kinder (K.R. Wagner/G. Altmann/R. Köhler), Entwicklung de...
Der Sammelband befasst sich mit unterschiedlichen Aspekten des Wortschatz-Erwerbs: u.a. Entwicklung des Wortschatzes bei 1-3jährigen Kindern (H. Gipper), Erwerb der Modalverben (A. Redder), Lexikon der Sprechhandlungen im Tageskorpus einer 9jährigen (K.R. Wagner/ C. Steinsträter), Massstäbe zur Bewertung von Wortschätzen (H. Hesse/ B. Hesse), sprachstatistische Abgrenzung von Texten (E. Schach), Worthäufigkeit als Argument für den Rechtschreib-Grundwortschatz (G. Augst), sprachstatistische Hochrechnungen zum Gesamtwortschatz der Kinder (K.R. Wagner/G. Altmann/R. Köhler), Entwicklung des Kinderwortschatzes von 1900 bis 1980 (M. Wagner/K.R. Wagner).
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