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Dans ce livre, nous cherchons à souligner deux points importants qui, selon nous, méritent d'être enseignés à nos étudiants. La première est que les étudiants en ingénierie mécatronique, en marketing et en communication ont une vision commune des wearables et des besoins des clients potentiels. Cela nous amène au deuxième point : la nécessité pour les deux profils universitaires de travailler en collaboration. En ce sens, c'est notre contribution à l'utilisation de la technologie pour l'éducation qui montre la complexité du travail collaboratif dans une plus large mesure que la partie technique.