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Digitale Technologien haben mit digitalen Formen konvergiert und die Entwicklungen in Kunst, Musik, Design, Film und Literatur integral beeinflusst. Die visuelle Kommunikation befindet sich in einem tiefgreifenden Wandel, da neue Technologien die Art und Weise, wie Bilder und Dinge produziert werden, ständig herausfordern. Das Problem, das in dieser Studie aufgeworfen wird, ist die Unzulänglichkeit des Lernens von visuellem Kommunikationsdesign mit der traditionellen Methode aufgrund der Demokratisierung der digitalen Desktop-Technologie in der jüngsten Lernumgebung. Diese Forschung kombiniert…mehr

Produktbeschreibung
Digitale Technologien haben mit digitalen Formen konvergiert und die Entwicklungen in Kunst, Musik, Design, Film und Literatur integral beeinflusst. Die visuelle Kommunikation befindet sich in einem tiefgreifenden Wandel, da neue Technologien die Art und Weise, wie Bilder und Dinge produziert werden, ständig herausfordern. Das Problem, das in dieser Studie aufgeworfen wird, ist die Unzulänglichkeit des Lernens von visuellem Kommunikationsdesign mit der traditionellen Methode aufgrund der Demokratisierung der digitalen Desktop-Technologie in der jüngsten Lernumgebung. Diese Forschung kombiniert den qualitativen und quantitativen Ansatz, die Studie verwendete visuelle Datenerfassung, insbesondere Skizzen, die von den Teilnehmern gezeichnet wurden. Der quantitative Ansatz wurde bei der Zusammenstellung und Kategorisierung der Daten durch teilnehmende Beobachtung verwendet, d.h. der Forscher war bei der Datenerfassung dabei. Es geht darum, zu erforschen und zu entdecken, ob die Zunahme von Musik und Grafik in der heutigen Ära der Digitalisierung, durch die Analogie zwischen musikalischen Ausdrücken und grafischen Elementen, die Grundlagen des kreativen Designs verbessern kann. Diese Forschung bietet Morphologie der visuellen Sprache von Musik und visuellem Ausdruck, insbesondere bei der Untersuchung von Linien und ihrer Zusammensetzung.
Autorenporträt
Dr Mustaqim is an independent scholar with a PhD in Comics Studies who is teaching in universities on subjects such as: creative illustration, typographic design, and visual communication arts. The author's areas of research interest include comics, asemics, artistic practice-based, visual- musicality, and the phenomenology of aesthetic experience.